YSG 的部落格

　　很奇怪。細想之下，其實不算奇怪。
　　這天 (20051025) 要交功課。
　　奇怪的，是教授預留了下課前十多分鐘，給一眾同學討論，做到滿意才交。
　　不算奇怪，因為我們曾猜想他可能會要我們先到白板上做，又或者和相鄰的同學交換改卷。

　　學期好像開始了很久，但原來我們也只是上到了第五堂。比較語言研究 (20051018) 有了第一份 assignment，Prof He 給我們一個星期。雖說這課程不是教我們畫樹，但驟眼一看，這份功課還是要畫很多的樹的，而分數就佔整個課程的三成。

　　終於談到中文了。中文的 Noun Phrase 不見得比英文來得容易。中文 NP 的：

　　這一課 (20051004) 咱們花了近一小時做練習，幸好不算花得太冤，因為當中的概念也挺複雜，反覆講解也是好的。
　　我們跟著談到 Structural Ambiguity，就如 I saw the girl at the bar 可以解 I saw [the girl at the bar] 或者 I saw [the girl] [at the bar]，而我們現在用的 Universal Grammar 亦能將兩種意思表達：在第一個意思裡，我們把 PP (Preposition Phrase) [at the bar] 寫成 [girl] 的 adjunct （不是 head），而在第二個意思裡，我們把它寫成 [saw the girl] 的 adjunct。　　本來想問教授怎樣去決定 PP 是一個 N 的 head 還是 adjunct，原來和跟著的課題有點關連。早前說的 specifier, adjunct 和 head 現在大派用場。先是 pre-head constituents：
specifier 通常會是 quantifier
adjuncts 通常會是 adjective, (place) noun 或 verb
complement 通常會是 noun (ordinary noun or people noun)

　　幾乎以為兩科的第三課都會延至第五週才上……
　　昨天是 Add/Drop 後的第一課 (20050927)，所以 Prof He 要我們自我介紹。原來只有我是理科出身的，其他同學大多唸中英文……待我記記他們的名字：Dorothy, William, Don, Helen, Lesley, Winnie, Natalie, Bobo, Ms Chan, Ms Mak, Fong Fong, Joseph... 只記得這麼多，應該漏了三位（名字也可能會串錯了）。　　第三課學 NP, Noun Phrase. 最簡單的 NP 就只有一個 N：
cars => [_N' cars] => [_NP [_N' cars]]

　　終於有時間記一下上課至今的事了。
　　試讀，指頭兩個星期大家可以盡情「參觀」各科，選擇最適合自己的學科。不過我依然堅持最初的選擇。
　　這一學期上的是週二 Prof He 的 Comparative Language Studies 和週三王教授的 Advanced Translation Studies.