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　　學期好像開始了很久，但原來我們也只是上到了第五堂。比較語言研究 (20051018) 有了第一份 assignment，Prof He 給我們一個星期。雖說這課程不是教我們畫樹，但驟眼一看，這份功課還是要畫很多的樹的，而分數就佔整個課程的三成。

　　終於談到中文了。中文的 Noun Phrase 不見得比英文來得容易。中文 NP 的：

  1. specifier 通常會是 quantifier：QP，只有當 head 是「人」才可以是純數字（否則要加量詞）
  2. adjuncts 通常會是「甚麼甚麼的」，例如「高大的」：DeP，可包含 adjective （鮮紅的）, noun （羊皮的）, complex PP （三年級以上的）或 relative clause
  3. complement 通常會是 bare adjective，就是既不是疊字、又沒有「的」的形容詞：AP

表達就是：

[NP QP [N' DeP [N' AP N]]]，如：很多／高個子的／胖／學生

　　有 articles（冠詞）的語言，就沒有 classifiers（量詞），相反亦然。所以，中文有 Classifier Phrase (ClP)：

白 => [A' 白] => [AP [A' 白]] 大的 => [De' 大的] => [DeP [De' 大的]] 狗 => [NP [N' [DeP [De' 大的]] [N' [AP [A' 白]] 狗]]] 很多 => [Q' 很多] => [QP [Q' 很多]]

條 => [Cl' 條 [NP [N' [DeP [De' 大的]] [N' [AP[A' 白]] 狗]]]] => [ClP [QP [Q' 很多]] [Cl 條 [NP [N' [DeP [De' 大的]] [N' [AP[A' 白]] 狗]]]]]

這 => [D' 這 [ClP [QP [Q' 很多]] [Cl 條 [NP [N' [DeP [De' 大的]] [N' [AP[A' 白]] 狗]]]]]] => [DP [D' 這 [ClP [QP [Q' 很多]] [Cl 條 [NP [N' [DeP [De' 大的]] [N' [AP[A' 白]] 狗]]]]]]]

　　另一樣和英文不同的，就是中文的複合名詞通常都會直接的放在 head 的位置，不用像英文般畫樹。

　　上一回談到 Appositive 和 Relative Clauses。中英文其實相同，就是 AppC 一定是 complement 而 RelC 一定是 adjunct；所有語言都遵守這規則。所以我們只可以說：

[RelC 她提出的]、[AppC 大家要找工作的] 建議

雖然這句子的英文版：

suggestions [RelC that she made] [AppC that everyone should look for a job]

似乎並不一致，但這是因為 "the heavy unit is moved to the right" (John Ross, 1965)。話雖如此，這 NP 的樹始終要畫清楚：

[NP [CPt that everyone should find a job] [N' [CP that she made] [N' t suggestion]]] AppC 由 complement 變成 specifier，用 t 代表

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